Α3, Α4 ΟΔΥΣΣΕΙΑ, ΡΑΨΩΔΙΑ ζ΄, στ. 139-259, ΕΝΟΤΗΤΑ 11, ΣΧΕΔΙΑΓΡΜΜΑ- ΔΡΑΣΕΙΣ

ΟΔΥΣΣΕΙΑ, ΡΑΨΩΔΙΑ ζ΄ στ. 139-259 << ΦΑΙΑΚΙΔΑ>>

Ας θυμηθούμε τι εξετάσαμε σε αυτήν την ενότητα:

1. Ο ρόλος της Αθηνάς στην εξέλιξη της πλοκής.

2. Τα προβλήματα, οι σκέψεις του Οδυσσέα- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΜΟΝΟΛΟΓΟΣ.

3.  Συνάντηση Οδυσσέα- Ναυσικάς.

4.  Αντίθεση : Οδυσσέας ≠ Ναυσικά, Ναυσικά ≠ υπηρέτριες.

5.  Δομή του λόγου του Οδυσσέα.

6.  Δομή του λόγου της Ναυσικάς.

7.  Ο Θεσμός της ικεσίας: οι ικέτες θεωρούνταν πρόσωπα σεβαστά και ιερά και προστατεύονταν από τον Ικέσιο Δία.

8.  Η στάση της Ναυσικάς απέναντι στον ικέτη και στο θεσμό της φιλοξενίας.

9.  Η κοινωνία των Φαιάκων.

10.           Τα πρόσωπα: Οδυσσέας, Ναυσικά, υπηρέτριες της Ναυσικάς (βουβά πρόσωπα)

11.           Οι πλατιές παρομοιώσεις: αναφορικό- δεικτικό μέρος, κοινός όρος, ο ρόλος τους .

12.           Αντιλήψεις της ομηρικής εποχής για την οικογενειακή ευτυχία και αρμονία. Οι θεοί καθορίζουν την ανθρώπινη τύχη, σύμφωνα με τη βούλησή τους. Θεσμοί- πολιτιστικά στοιχεία.

13.           Χαρακτηρισμοί προσώπων: Οδυσσέα- Ναυσικάς.

Παιδιά, θέλω πρώτα να διαβάσετε πολύ προσεκτικά την 11^η  ενότητα , ραψωδία ζ΄, στ. 139-259 από το βιβλίο και τις φωτοτυπίες και να απαντήσετε  χωρίς να βιάζεστε.

ΔΡΑΣΕΙΣ

1.  Ποιος είναι ο ρόλος της Αθηνάς στην προώθηση του μύθου;

2.  Ποιες σκέψεις κάνει ο Οδυσσέας μόλις ξύπνησε από τις φωνές των κοριτσιών; Ποιον αφηγηματικό τρόπο χρησιμοποιεί ο ποιητής;

3.  Τι προβληματίζει τον Οδυσσέα πριν αρχίσει την ικεσία του στη Ναυσικά και τι προτίμησε τελικά;

4.  Τι πετυχαίνει ο Οδυσσέας με τον ικετευτικό του λόγο;

5.  Ποια είναι η δομή του λόγου της Ναυσικάς προς τον Οδυσσέα;  Πώς θα τη χαρακτηρίζατε;

6.  Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λάθος:

          I.      Η Ναυσικά με την παρέμβαση της Αθηνάς ρίχνει την μπάλα στο ποτάμι και οι χαρούμενες φωνές των κοριτσιών ξυπνούν τον Οδυσσέα. Σ- Λ

         II.      Η Ναυσικά τρομάζει, όταν βλέπει τον άγριο σε όψη Οδυσσέα και τρέχει μακριά. Σ- Λ

       III.      Ο Οδυσσέας αρχίζει τον ικετευτικό του λόγο με φιλοφρονήσεις για την ομορφιά και τη χάρη της Ναυσικάς. Σ- Λ

       IV.      Η Ναυσικά προσπαθώντας να παρηγορήσει τον Οδυσσέα για την τραγική του μοίρα, του λέει ότι ο Δίας μοιράζει στους ανθρώπους  την ευτυχία και τη δυστυχία και ότι ο άνθρωπος πρέπει να αποδέχεται τη θεϊκή βούληση. Σ- Λ

        V.      Οι Φαίακες είναι ασεβείς, αφιλόξενοι και ασχολούνται ιδιαίτερα με την κτηνοτροφία. Σ- Λ

       VI.      Η Ναυσικά επιπλήττει τις υπηρέτριες για την τρομαγμένη τους αντίδραση, χωρίς να τις προσβάλλει και τις προτρέπει να περιποιηθούν τον ξένο. Σ- Λ

7.  Να σχολιάσετε την πλατιά παρομοίωση των στίχων 163-169. Ποια είναι τα δύο μέρη της και ποιος ο λειτουργικός της ρόλος;

8.   Σε ποιους στίχους εντοπίζετε την αφηγηματική τεχνική της προοικονομίας; Τι προοικονομείται;

9.  Ποια αντίληψη της ομηρικής  εποχής για την οικογενειακή ευτυχία διαφαίνεται στο λόγο του Οδυσσέα;