ΚΑΜΠΟΥΡΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ



ΕΥΧΟΜΑΙ ΤΟ ΦΩΣ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΚΥΡΙΟΥ ΝΑ

ΧΑΡΙΣΕΙ ΣΕ ΣΑΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΣΑΣ

ΥΓΕΙΑ  ΑΙΣΙΟΔΟΞΙΑ  ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΥΠΟΜΟΝΗ ΓΙΑ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΟΥΜΕ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΔΥΣΚΟΛΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΟΥ ΒΙΩΝΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΤΩΡΑ.


ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ

ΚΑΜΠΟΥΡΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ





ΤΟ ΙΔΙΟ ΑΡΧΕΙΟ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΣΤΟ e-class
ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2
ΜΕΤΡΗΣΗ ΧΡΟΝΟΥ


1.Τι ονομάζουμε φυσικό μέγεθος;



2. Τι ονομάζουμε μέτρηση;



3. Να ταξινομήσετε τα παρακάτω  ανάλογα με το αν είναι ή όχι φυσικά μεγέθη:
θυμός,  χρόνος, χαρά, μήκος, λύπη, φόβος, θερμοκρασία, βάρος

Φυσικά μεγέθη
Όχι φυσικά μεγέθη





4. Να αντιστοιχίσετε τα παρακάτω μεγέθη με τις αντίστοιχες μονάδες μέτρησης.

Φυσικό μέγεθος
Μονάδα μέτρησης
1. Χρόνος
α. μέτρο
2. Μήκος
β. δευτερόλεπτο
3. Μάζα
γ. γραμμάριο

δ. χιλιόγραμμο
ε. ώρα


5.  Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση:
Α). Η μονάδα μέτρησης του χρόνου στο διεθνές σύστημα μονάδων (S.I.) είναι:
  α) το λεπτό 
  β) το μέτρο
  γ) το δευτερόλεπτο
  δ) το εκατοστό του μέτρου

Β.) Για τη μέτρηση του χρόνου σε έναν αγώνα δρόμου 100 μέτρων το          καταλληλότερο όργανο είναι:
  α) το αναλογικό ρολόι
  β) το χρονόμετρο
  γ) η κλεψύδρα
  δ) το ηλιακό ρολόι




6.  Με τί ακρίβεια θα μετρήσουμε:
     α) Τον χρόνο μεταξύ δύο μαθημάτων Φυσικής στο σχολείο.
     β) Τον χρόνο τερματισμού σε έναν αγώνα κολύμβησης.
     γ) Τον χρόνο ψησίματος ενός φαγητού.
     δ) Την διάρκεια της Τουρκοκρατίας στην Ελλάδα.
     (Επιλέξετε μεταξύ των ακόλουθων: αιώνες, μέρες, msec, λεπτά)


7. Για κάθε ένα από τα παρακάτω ζευγάρια χρόνων υπογραμμίστε το μεγαλύτερο:

    Α.  4min( λεπτά) -  200s( δευτερόλεπτα)
    B.  2,5h( ώρες )  - 180min( λεπτά)


8.Μετράμε το χρόνο δέκα ταλαντώσεων και παίρνουμε τις εξής τιμές:
   9s  8,4s,  8,5s, 8,7s,  9s , 8,5s,  8,8s 9s 9s, 8,4s .Να υπολογίσετε τη μέση τιμή του
   χρόνου των   δέκα ταλαντώσεων.







ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΑΣ ΝΑ ΤΙΣ ΣΤΕΙΛΕΤΕ  ΣΤΟ EMAIL ΠΟΥ ΣΑΣ ΕΧΩ ΔΩΣΕΙ    ckmp58@gmail.com  

                                                                 ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!




ΦΥΣΙΚΗ  ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 1 (ΚΟΙΝΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ)
ΜΕΤΡΗΣΗ ΜΗΚΟΥΣ
ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ:
1.Μέγεθος ονομάζουμε κάθε ποσότητα που μπορεί να ……………………
2.Μέτρηση ενός φυσικού μεγέθους είναι η σύγκριση του με ένα ομοειδές
μέγεθος που το ονομάζουμε ……………….      ……………………….
3.Η διεθνής μονάδα μέτρησης του μήκους είναι το ……………..
4.Όργανα μέτρησης του μήκους είναι :α)……………………………
 β) ………………………………
γ)………………………………
 δ)…………………………………..
 ε)………………………………………κ.λ.π
5.Να γίνουν οι μετατροπές α) 15mm =……………cm
β) 2300 cm =………….m
γ) 178 m =……………..dm
δ) 2 Km =……………m
ε) 41Km =…………………cm
6.Σφάλματα κατά την τοποθέτηση της μετροταινίαςστη μέτρηση μήκους ενός  
 αντικειμένου είναι:
α)………………………………………………………………………………………………………………..
β)………………………………………………………………………………………………………………..
γ) …………………………………………………………………………………………………………………
δ)…………………………………………………………………………………………………………………
7.Μετρώντας ένα θρανίο 8 φορές πήραμετις ακόλουθες τιμές:
119,2cm, 120cm, 120,3cm, 119,5cm, 120cm, 121cm, 119cm, 118cm,
Να υπολογίσετε τη μέση τιμή του μήκουςτου θρανίου

 ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!
(ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΑΣ, ΑΦΟΥ ΚΑΤΕΒΑΣΕΤΕ ΤΟ ΑΡΧΕΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ,  Τις ΣΤΕΛΝΕΤΕ ΣΤΟ EMAIL ckamp58@gmail.com  ΜΕΧΡΙ 6/4/2020)

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.

Πρόγραμμα σύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας

Πρόγραμμα σύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας

4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ ...